post-training vision-language-action policies for industrial disassembly전문가
PACER: 사람의 수정 개입을 학습해 폐전자제품 분해 성공률을 높인 VLA 후학습 기법
미국 텍사스A&M대 주도 연구팀이 메인보드 부품 분해 로봇의 실패 시도와 작업자 구조 동작을 목표 근접도에 따라 가중해 학습시키자, 처음 보는 하드웨어 100회 시험에서 성공 87회를 기록해 일반 미세조정(54회)을 크게 앞섰다. 학습 데이터가 적은 전자폐기물 재활용 자동화에 바로 쓸 수 있는 방법이다.